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学校诵读活动主持词
甲：我们学诗、诵诗、赏诗，让经典诗词丰富我们的生活。 乙：我们读诗、用诗、写诗，让国学经典美化我们的心灵。 合：让经典伴我们同行，让书香浸润你我人生。**小学“国学经典”诵读大赛到此结束。
主持人1：尊敬的各位领导，老师， 主持人2：亲爱的老师们同学们，大家—— 主持人合：下午好！ 主持人1：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。 主持人2：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。 主持人1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
【篇一】学校经典诵读活动主持人串词 男：中华经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝，源远流长，内容广泛，思想深邃，语言精辟。为了进一步营造书香校园，丰富学校的人文底蕴，创设师生浓郁的读书氛围，也为了让同学们能持之以恒地养成诵读中华古诗文的良好习惯，培养学生的爱国主义思想，我校特举办了国学经典诵读活动。
诗歌朗诵主持词开场白：尊敬的老师们，亲爱的同学们，今天是学校一年一度的诗歌朗诵，让我们一起诵读千古美文，传承华夏文明。结束语：尊敬的老师们，亲爱的同学们，今天的诗歌朗诵到这里就结束了，谢谢大家的聆听，也谢谢刚才的同学登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
经典诵读展示活动主持词 开场 主持人A：尊敬的各位领导、来宾，主持人B：亲爱的老师们、同学们，合：大家上午好！主持人A：今天，我们欢聚一堂，共同举办经典诵读展示活动，这是一场文化的盛宴，一次精神的洗礼。主持人B：经典诵读，传承千年文明，启迪智慧，润泽心灵。
从古至今世界上是否有姓“敬”的名人?
1、黄帝之孙敬康，其后以名为氏。见《姓苑》。春秋陈厉公之子谥号敬仲，其后以号为氏。尚扬父亲家族当源于后者。陈厉公之子，名完，逃奔姜姓齐国，被认命为工正。工正即中古的将作大臣，相当于现代建筑部部长。其后有两支显姓：一支姓田，为田姓齐国的王族；一支姓敬，时在公元前七世纪。
2、敬姓名人： 敬肃：隋代蒲坂人，字弘俭。开皇初年任安陵令，后历任秦州、卫州司马，隋炀帝时官至颍川郡丞。他以正直和清廉著称，晚年离职时，家无余财。 敬晖：唐代绛州太平人，字仲晔。年轻时举明经，圣历初年官至卫州刺史、中台右丞。
3、敬 （1）出自妫姓，以谥号为氏，春秋时陈厉公的儿子仲，谥号为敬，史称敬仲，其后人以敬为氏。（2）改姓，清代四川人苟华南，高宗令他改姓敬氏。郡望：平阳郡（今山西临汾一带）。
4、敬珍：字国宝，西魏时河东蒲阪人，汉杨州刺史韶之十世孙。父伯乐，州主簿，安邑令。珍伟容仪，有气侠，学业骑射，俱为当时所称。祥即珍从祖兄也，亦慷慨有大志，唯以交结英豪为务。珍与之深相友爱，每同游处。
5、敬韵，汉朝时期的一位扬州刺史，其事迹鲜为人知，但其家族显赫，为杨州刺史韶的十世孙。敬珍，西魏时河东蒲阪人，以英勇和气侠闻名，曾与从祖兄祥一同密谋推翻高欢的统治，认为宇文丞相有霸王之才，是值得效忠的对象。
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